Πέμπτη 16 Μαΐου 2013

Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΑΥΡΙΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙς.ΝΑ ΞΈΡΟΥΝ αυτό που είπε ο Πλάτων:«Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους.

Τρίτη 7 Μαΐου 2013

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ Α,Β ΚΑΙ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΣΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ ΤΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΗ ΤΖΙΜΑ,ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΝ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΘΕΡΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ  Α,Β ΚΑΙ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ .ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΙ ΟΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ,

  • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ,
  • ΦΥΣΙΚΗ ,
  • ΧΗΜΕΙΑ,
  • ΒΙΟΛΟΓΙΑ,
  • ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΗΡΗΣΕΩΝ ,
  • ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

Τετάρτη 17 Απριλίου 2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ


ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ
ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ
                 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ  ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΘΕΜΑ  1ο
1.Ποιά είναι τα χαρακτηριστικά που εμφανίζει το φως σε σχέση με τη διάδοσή του σε οπτικά μέσα;
2.όταν το φως μεταβαίνει από ένα μέσο σε κάποιο άλλο δεν μεταβάλλονται:
·         Το μήκος κύματος και η ταχύτητά του
·         Η συχνότητα και το μήκος κύματος
·         Η ταχύτητα του και η ενέργεια των φωτονίων
·         Η ενέργεια των φωτονίων και η συχνότητά του
ΘΕΜΑ 2ο
1.Σε ποιες παραδοχές στηρίζεται το πρότυπο του Bohr για το άτομο του υδρογόνου;
2.Τι ονομάζεται διέγερση του ατόμου,τι ιονισμός,τι ενέργεια διέγερσης και τι ενέργεια ιονισμού
3.Πως παράγονται η ακτίνες Χ και ποια η φύση τους δηλαδή τι είναι.

ΘΕΜΑ 3ο
1.Να υπολογιστεί η ολική ενέργεια ηλεκτρονίου στο άτομο του υδρογόνου
2.Το ηλεκτρόνιο στο άτομο του υδρογόνου το οποίο βρίσκεται στη θεμελιώδη κατάσταση:
·         Έχει απομακρυνθεί από το άτομο
·         Ηρεμεί
·         Είναι σε τροχιά με τη χαμηλότερη ενέργεια
·         Είναι σε τροχιά με την υψηλότερη ενέργεια

ΘΕΜΑ 4ο
1.Ποιά είναι τα χαρακτηριστικά της ισχυρής πυρηνικής δύναμης;
2.Τι ονομάζεται μεταστοιχείωση και τι ραδιενέργεια
3.Τι γνωρίζετε για την διεισδυτική ικανότητα των σωματιδίων α ,β και γ που εκπέμπονται κατά το φαινόμενο της ραδιενέργειας.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Πέμπτη 21 Μαρτίου 2013

ΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ



ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ
ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

                                                                                                   ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΡΤΙΟΥ 2013
                                       ΧΗΜΕΙΑ
                         ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΜΑ 1ο
Α) Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις:
·         Το 1 mol είναι η ……………………….μιας ουσίας που περιέχει …………………….. σωματίδια
·         Ο αριθμός του ΑVOGADRO εκφράζει:
1.τον αριθμό των ατόμων που ζυγίζουν τόσα γραμμάρια όσο είναι η………………………………………………………………………. του στοιχείου
2.τον αριθμό των μορίων που ζυγίζουν τόσα γραμμάρια όσο είναι η ………………………………………της χημικής ουσίας
Β) Να δώσετε τους ορισμούς:
·         Σχετική ατομική μάζα η ατομικό βάρος
·         Σχετική μοριακή μάζα η μοριακό βάρος

ΘΕΜΑ 2ο
Για δύο αέρια Α και Β που βρίσκονται στις ίδιες συνθήκες θερμοκρασίας και πίεσης να δείξετε ότι ο λόγος των όγκων τους είναι ίσος με το λόγο των mol τους, δηλαδή ισχύει:
                 


ΘΕΜΑ 3ο
Πόσα γραμμάρια καθαρού νιτρικού οξέος ΗΝΟ3 περιέχονται σε 4ΟΟml διαλύματος νιτρικού οξέος συγκέντρωσης 2Μ.δίνονται :Η=1,Ν=14, Ο=16

Θεμα4ο
                Σε 200 g διαλύματος NαΟΗ 10 %w/w διαλύονται 40 g στερεού ΝαΟΗ. Να υπολογίσετε την % w/w περιεκτικότητα του διαλύματος που προκύπτει.

ΘΕΜΑ 5ο
Πόσα λίτρα διαλύματος υδροχλωρίου 0,1Μ πρέπει να αναμιχθούν με 3 λίτρα διαλύματος υδροχλωρίου 0,3Μ για να προκύψει διάλυμα υδροχλωρίου 0,15Μ;

ΘΕΜΑ 6ο
100gr αερίου Χ καταλαμβάνουν όγκο 44,8 λίτρα σε STP συνθήκες. Πόση είναι η σχετική μοριακή μάζα του Χ;